IntroductionPourquoi ce guide ?
La démarche Espace inspire parfois des intervenants qui n'en ont qu'une connaissance vague. Assimilables à une sorte de reconnaissance, de tels emprunts ne sont nullement condamnables par principe : les bonnes idées sont faites pour être reprises par de nouveaux acteurs. De plus, les adaptations et les évolutions que favorise l'essaimage peuvent contribuer à enrichir les concepts et les pratiques ainsi diffusés.
Toutefois, il est possible que l'emprunt appauvrisse... Par exemple, quand il se limite à reprendre, outre un intitulé, quelques éléments formels, sans s'intéresser à ce qui a amené à les concevoir.
Une dérive de ce type pourrait ainsi réduire la démarche Espace à une simple suite de séquences de travail. Ses concepteurs-praticiens souhaitent au contraire que cette démarche se développe à partir des principes qui la fondent. Le présent document vise dans ce but à montrer la cohérence d'une approche qui ne cesse d'évoluer, mais dont les objectifs et les options méthodologiques sont régulièrement réaffirmés.
En conséquence, le lecteur ne trouvera pas ici un catalogue de recettes ou d'astuces, mais bien la présentation d'une démarche, à la fois politique et pédagogique, dont l'objectif premier est de permettre à des élus de co-construire une vision partagée de leur territoire. Ce qui suit incite en conséquence au " pillage intelligent ", puis au dialogue : que ceux qui y trouveront une source d'inspiration se fassent connaître et, surtout, présentent à leur tour l'usage qu'ils en auront fait !
